La bombilla de Livermore

La bombilla de Livermore es un ejemplo vivo de que podemos fabricar «cosas» duraderas, lleva funcionando desde 1901

En un mundo donde la obsolescencia programada parece ser la norma, una pequeña bombilla eléctrica ubicada en una estación de bomberos en Livermore (California) desafía las expectativas con su longevidad excepcional. Esta bombilla, conocida como la Bombilla Centenaria, ha estado brillando sin interrupción significativa desde 1901, convirtiéndose en un símbolo de durabilidad y eficiencia energética.

La Increíble Durabilidad de la Bombilla de Livermore: Un Icono de Sostenibilidad

Inventada por el francés Adolphe Alexandre Chaillet y puesta en funcionamiento a finales del siglo XIX, esta bombilla a incandescencia fue fabricada en una época en la que el consumo energético no era una preocupación común.

Creadores de Botones

Clickminded, Buttonoptimizer y Reviewgrower son una herramienta muy sencilla que sirven como editores gráficos que proporcionan de forma gratuita y sin la necesidad de registro, la posibilidad de generar diferentes estilos de botones e insignia que se puede personalizar de acuerdo a tu necesidad.

Diseña y personaliza increíbles botones de llamada a la acción en minutos. Elije entre varios tipos de fondo, establece el color que desees. Escribe varias líneas de texto con diferentes fuentes y tamaños, ajuste completamente los bordes y las sombras, etc. 

Descárguelo como código CSS o formato de imagen PNG: ¡listo para implementar en su sitio web o página de destino!

Has click en los siguientes link y pruebalos.

Clickminded

Reviewgrower

Buttonoptimizer

CoolText

Sketchup on line

SketchUp para Web es una versión gratuita de SketchUp que se ejecuta en un navegador web. Se trata de una interfaz simple en la que puedes dibujar y crear modelos 3D de forma sencilla. Nuestro objetivo es permitirte crear cualquier cosa que puedas imaginar en 3D. Y con SketchUp para Web, el modelado 3D es más accesible y fácil de probar que nunca.

Dado que SketchUp para Web se ejecuta en un navegador, encontrarás algunas ventajas con respecto a la versión de escritorio de SketchUp:

• Acceso a través de una amplia gama de dispositivos: El hardware sí importa (tal como se describe en los requisitos de hardware), pero no estarás limitado por los requisitos del sistema operativo.

Consejo: Para más información sobre lo que necesitas y lo que no a la hora de usar SketchUp para Web o si eres nuevo en SketchUp para Web, también puedes consultar la Guía de inicio de SketchUp para Web .

• Sin versión: Al ser software basado en navegador, no es necesario actualizarlo. Con SketchUp para Web, siempre se ejecutará la última versión.

• Almacenamiento y copias de seguridad: Tus modelos se guardan en la web por defecto y tienes 10 MB de almacenamiento gratuito. (En Guardar, abrir y descargar modelos explicamos cómo maneja SketchUp para Web estas tareas básicas). Además, SketchUp para Web puede trabajar con Trimble Connect para mantener tu trabajo actualizado entre herramientas de ordenador, web, móvil y XR.

Si estás acostumbrado a la versión de escritorio de SketchUp, verás que casi todas las herramientas son iguales en SketchUp para Web. Sin embargo, debido a que SketchUp para Web se ejecuta en un navegador, algunas cosas funcionan de manera diferente a la versión de escritorio. 

Crear y editar modelos en SketchUp para Web presenta las funciones y recomienda artículos útiles en la sección de SketchUp del Centro de asistencia.

Para acceder a trabajar, has click en el siguiente  Link

1184 herramientas web para docentes sin necesidad de registrarnos

En este post hemos agregado 1184 herramientas con las cuales los docentes podemos trabajar sin necesidad de registrarnos entre estas herramientas tenemos aplicaciones de animación, comics, para compartir archivos, editor de imágenes, tarjetas y postales, conversor de sonidos y mas. Los invitamos a explorarlas y esperamos sus comentarios.

1.    Animación. ABCYa!
2.    Animación. Ajax Animator.
3.    Animación. Aniboom.
4.    Animación. Animales. AniMàgic. Pulsamos en grabar mientras añadimos elementos.    
5.    Animación. Dibujos animados. Domo Animate.
6.    Animación. Dibujos animados. Dvolver moviemaker.  
7.    Animación. Diversión. Adopta una mascota. Adoption center. BunnyHero Labs.
8. Animación. DoInk.

Cultura maker: qué metodologías deben adoptar los docentes para enseñar a los niños

En el MIT y Silicon Valley comenzó en la década del 70 un movimiento que incentiva el espíritu hacedor, en la búsqueda de nuevas formas de enseñanza que hackeen la educación tradicional.

Seymour Papert, uno de los impulsores del movimiento maker.

En 1985, comenzó a funcionar en el MIT (Instituto de Tecnología de Massachusetts) el Media Lab, su laboratorio de medios. Allí se unen la tecnología, el diseño y los desarrollos multimedia, funcionando como una incubadora de ideas y proyectos. En su espíritu lúdico, comenzó el movimiento maker (creador).

Los sets de robótica programables de Lego, Scratch y Makey,

Medio Ambiente

 

Curación de contenidos

 En el contexto artístico, el curador es aquel que selecciona y pone en valor las obras que se van a exponer o publicar. Pero como dice (Odetti, 2016): "Es importante comprender la noción de curaduría como algo más que la selección y puesta en circulación de obras ajenas. La curaduría de contenidos requiere dar un valor adicional a esa selección diseñando un entorno desde el cual mirar esas producciones ajenas...".

Como docentes, a la hora de planificar y diseñar un material didáctico digital, no hace falta que creemos todos los recursos que vamos a usar. Podemos aprovechar lo que está disponible en la web. Pero tendremos que trabajar como curadores, filtrando, seleccionando, organizando el contenido a usar, para que tenga un sentido en nuestra "narración". 

La siguiente infografía, explica qué es la curación de contenidos y resume sus fases.

Habilidades del siglo XXI y sus categorías

El Foro Económico Mundial publicó un informe -que se complementa con otro realizado en 2016-, definiendo las habilidades que creen que necesitan adquirir los estudiantes durante su trayecto formativo, para poder hacer frente a una realidad cambiante y realizar los nuevos trabajos que harán falta en el siglo XXI (algunos de los cuales, probablemente no existen aún). Estas habilidades, aún están en discusión, pero se suelen dividir en 4 grandes categorías

Fuente: http://educadigital.cali.gov.co/