Conferencia Mundial de Educación 2011

Concluyó la semana pasada la Conferencia Mundial de Educación 2011. Fue una semana intensa, ya que durante las 24 hs. hubieron salas virtuales con conferencistas que representaban a diferentes países. 

El objetivo de la conferencia fue el de presentar diferentes proyectos colaborativos y el desarrollo de competencias digitales en el uso de las TIC, es por esto que se utilizo para los encuentro on-line la plataforma colaborativa  BlackBoard.

Les dejo los link de las conferencias en castellano y espero les resulten interesantes:

Lunes 14

Prof. Cristina Velázquez del Instituto Tomás Devoto
Redes Educativas telemáticas y El Aprendizaje basado en Proyectos colaborativos

M ª Magdalena-Docente de Infantil y Primaria Colegio El Murtal
Radio Solidaria Amiga, en línea

Slide se retira

Desde hace un tiempo, los usuarios de Slide no pueden hacer uso de sus servicios, la razón, Slide se retira. Lean esta nota publicada en el blog de Slide, tienen los pasos a seguir para no perder las presentaciones que hayan subido.

Información actualizada sobre los productos de diapositivas y nuestro compromiso con nuestros usuarios

Queríamos darle toda anticipación que en los próximos meses, una serie de productos de diapositivas y aplicaciones serán retirados. Esto incluye productos de diapositivas, tales como presentación de diapositivas y SuperPoke! Animales domésticos, así como los productos más recientes, como Photovine, Bandeja de entrada de vídeo y fiesta en la piscina. Creamos productos con el objetivo de proporcionar una forma divertida para que las personas se conectan, comunican y comparten. Si bien estamos muy agradecidos a nuestros usuarios y para todos los comentarios maravillosos en los últimos años, muchos de estos productos ya no son tan activos o no han atrapado a medida que se esperaba originalmente.

¿Hacia donde se encamina la educación Argentina?

Polémico fallo por el uso del celular en clase

Por Jorge Riani

En un fallo que seguramente provocará polémica, la justicia entrerriana anuló una sanción aplicada por una escuela a una alumna de tercer año que usó el celular en horas de clase para subir fotos a Facebook. La medida disciplinaria incluyó la suspensión de su condición de abanderada y la obligación de hacer una monografía sobre "uso y mal uso de los medios de comunicación", para ser expuesta ante la rectoría y sus compañeros de curso.

El hecho ocurrió en el Instituto Niño Jesús, de San José, localidad del departamento de Colón, donde una estudiante tomó una foto de una compañera y la subió a la red social. La sanción que se le impuso no fue aceptada por los padres de la alumna, que llevaron el caso a los tribunales. La discusión llegó hasta el Superior Tribunal de Justicia, máximo órgano judicial de la provincia, que resolvió que la medida disciplinaria no respetaba el derecho de defensa de la alumna y que era excesiva. Así, el Poder Judicial entrerriano dejó sin efecto la medida impuesta por la escuela y eso encendió la polémica.

1000 sitios, recursos, herramientas y aplicaciones online para la web 2.0

Espero les sea de utilidad esta recopilación de recursos, herramientas y aplicaciones para la Web 2.0. Es muy interesante para tenerla presente para el desarrollo de la tarea docente.


Fuente: Web 2.0


AUDIO 2.0

• Bebop - Compara calendario musical en contra de su catálogo de iTunes. www.bebopular.com/
• Clickcaster -. Registro, licencia, publicar y promover su programa de radio www.clickcaster.com/
• Difm -. Comunitaria Radio www.di.fm/
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Steve Jobs: Un grande entre los grandes de nuestro siglo

Steve Jobs

1955 - 2011

Para meditar

Tipeamos, clickeamos, Googleamos, posteamos, linkeamos, twitteamos, bloggeamos. Hoy la WEB 2.0 es parte de la vida misma. Cuantas acciones nuevas aparecieron en los últimos años.
Las clases de verbos van a cambiar, antes era amar, hoy es googlear, antes era dormir, hoy prosumir. Comparto este vídeo que me parece muy interesante.

Generación 2.0: Nacieron y crecieron con la PC, pero no llegan a aprovecharla

Según una prueba internacional, los alumnos saben usar las redes sociales, pero muchos fallan al buscar información en la Web. En el país, dicen que los docentes no están bien capacitados para ayudarlos.


Por PABLO SIGAL 


¿Qué manejan los chicos? El Facebook y no salen de ahí. O juegos”, afirmó un docente argentino en un reciente relevamiento de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) hecho aquí. Pero el problema no es sólo de los chicos: el 83% de los docentes asegura no haber recibido capacitación sobre el uso pedagógico de la computadora , según indica una encuesta de la Unidad de Planeamiento Estratégico del gobierno nacional (con apoyo de IIPE-UNESCO), sobre 2.400 casos. Conclusión: la escuela no puede alfabetizar digitalmente a una generación que nació con la computadora bajo el brazo.

Aula virtual: la web ahora favorece la educación a distancia, en tiempo real

Cada vez son más las universidades, cursos y profesores particulares que implementan la enseñanza a distancia. Pero ahora el video learning permite ir por un nuevo desafío: la comunicación en tiempo real.

El aula virtual es una realidad. El sueño de todo alumno, de quedarse en casa en las mañanas de frío hostil, o cumplir con sus clases sin cambiarse el pijama, hoy es una realidad, gracias a la implementación del aprendizaje a distancia.

Pero ahora, es tiempo de redoblar la apuesta en el marco del aula virtual. Muchos alumnos necesitan preguntar al profesor o compartir conocimientos, y hacerlo en tiempo real. Aquí es donde entra en juego el video learning.